22 Maj

Analizujemy tekst źródłowy na temat bitwy nad Bobrem SP Płóczki Górne

Czwarte spotkanie uczniów klasy szóstej w Szkole Podstawowej w Płóczkach Górnych zaowocowało kolejną gazetką ścienną, która dotyczyła działań wojennych wojsk francuskich na terenie Lwówka Śląskiego. Dyskusja dotyczyła również umowy o partnerstwie podpisanej 21 czerwca 2006r. z francuskim miastem Noidans-l?s-Vesoul.

Czytaj dalej

22 Maj

Lwówek w pod panowaniem Habsburgów SP 2

Uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Lwówku Śląskim zaangażowani w pracę w projekcie edukacyjnym spotkali się 6 marca po raz trzeci, gdzie poszczególne grupy zaprezentowały wytwory swojej pracy.

Grupa uczniów Historycy wyszukała informacje na temat okoliczności, w których Śląsk przestał być częścią państwa polskiego i przeszedł pod panowanie czeskie, a następnie habsburskie. Następnie wyszukali informacje na temat tzw. wojny trzydziestoletniej w Europie. Uczniowie podzielili zadania według uznania i w trakcie prezentacji omówili życie codzienne w czasie konfliktu z 1618- 1648, a także uzbrojenie i działania zbrojne.

Czytaj dalej

22 Maj

Jak żyli ludzie w średniowiecznym Lwówku Śląskim SP 2 Lwówek Śląski

Uczniowie zaangażowani w pracę w projekcie edukacyjnym zdecydowali, że będą spotykać się co dwa tygodnie. 6 lutego odbyło się drugie spotkanie, gdzie poszczególne grupy zaprezentowały wytwory swojej pracy.

Grupa uczniów (zakonnicy) wyszukała informacje na temat zakonów funkcjonujących na terenie Lwówka (franciszkanie, joannici). Z szarego papieru wykonali dwie postacie ? franciszkanina i joannitę. Uczniowie wypisali na postaciach cechy charakteryzujące obu duchownych. Wyszukali również informacje dotyczące zakonów (lokalizację) na terenie Lwówka i wykonali plakaty, które oczywiście zostały zaprezentowane na tablicach korkowych na korytarzu w szkole.

Czytaj dalej

18 Kwi

Lokacja miasta – projekt dydaktyczny w Szkole Podstawowej nr 2

19 styczeń 2017 r. Szkoła Podstawowa nr 2 im. Bohaterów 10-tej Sudeckiej Dywizji Piechoty w Lwówku Śląskim rozpoczęła pracę metodą projektu w ramach Konkursu historycznego pod hasłem „Lwówek Śląski historia i współczesność”. 19 stycznia 2017 r. uczniowie klas VIA, VIB i VID spotkali się, aby omówić zagadnienia według pierwszego konspektu konkursu. Grupy zostały utworzone nieco wcześniej, już na początku stycznia, aby przygotować część materiałów, natomiast samo spotkanie posłużyło prezentacji wyników prac w grupach. Czytaj dalej